Lieben Dank für die gelungene Veranstaltung, die aktive Teilnahme aller Anwesenden und die tolle Zusammenarbeit!

Der Verein Glücksfalter präsentierte in der Bücherei Zams mit Unterstützung von Sigrid Ehrlich Kinderbuch "Himmelblau" von und mit Nicole Klocker-Manser plus Team aus Vorarlberg.

Wir durften an die 40 interessierten ZuhörerInnen begrüßen!

Die Atmosphäre während dem Erzähl-Theater war sehr offenherzig und ansprechend für alle Sinne gestaltet.

Nach dem Kinderbuch erzählte die lebensgroße Handpuppe Ella den Kindern von einem Wunsch: sie möchte dazugehören, akzeptiert und nicht ausgeschlossen werden.

Haben wir diesen Wunsch nicht alle?

Anschließend wurden in der Wärmestube im Riefengebäude Aktivstationen aufgebaut. (Danke für die Bereitstellung des Raumes!)

Dort konnten Kinder, Eltern und interessierte Erwachsene Alltagssituationen unter leicht veränderten Bedingungen ausprobieren z.B.: das Fahrrad der Hauptdarstellerin des Buches, das nur ein Pedal hat oder das Zuknöpfen von Kleidungsstücken mit Handschuhen.

Dadurch konnte jeder selbst erleben, wie es ist, wenn man andere Voraussetzungen für das Leben und Lernen hat.

An einer anderen Station wurde z. B.: das Sehen durch verschiedene Brillen erschwert und die Teilnehmenden hatten die Aufgabe, auf einer Linie entlang zu schneiden oder zu schreiben.

Schwierig fanden viele auch die Station, bei welcher man nur über die Kontrolle eines Spiegels schreiben und malen konnte.

Dabei ging es uns nicht um die Leistung oder ein gutes Ergebnis, sondern um das Einfühlungsvermögen in die Lebensrealität von Betroffenen mit Beeinträchtigungen in den Bereichen Sehen, Hören, Sprechen, Feinmotorik, Graphomotorik, Wahrnehmung usw.

Der spielerische Ansatz war für die Teilnehmenden auch sehr amüsant und gleichzeitig eine beeindruckende Erfahrung bzgl. Verständnis und Toleranz für individuelle Lern- und Lebensweisen. 

Es ist normal, verschieden zu sein!

Vielen Dank an alle Erwachsene, die Kinder auf diesem Weg begleiten und diesen Erfahrungsschatz mit in ihren Alltag nehmen!

Hier ein kurzer inhaltlicher Querschnitt aus dem Vortragsabend mit Frau Iris Van den Hoeven am 9. Juli 2021 im Alten Widum in Landeck:

„Resilienz“ (lateinisch resilire ‚zurückspringen‘ ‚abprallen‘) ist der Prozess, in dem Menschen auf Herausforderungen und Veränderungen mit Anpassung ihres Verhaltens reagieren.

Die Referentin berichtete von einer interessanten Langzeitstudie auf der Insel Kauai und deren Ergebnisse aus der Resilienzforschung.

Daraus folgernd können Kinder auch unter widrigen Lebensbedingungen zu glücklichen Erwachsenen heranwachsen, vorausgesetzt sie haben eine stabile Bindung zu einer emotionalen Bezugsperson, Sozialkontakte (peers) und genügend Möglichkeiten, um selbstwirksam zu werden.

Diese wesentlichen Faktoren der Resilienzentwicklung hat Fr. Van den Hoeven durch viele praktische Beispiele beleuchtet und klar herausgearbeitet.

Wichtige Ankerpunkte zur Stärkung von Kindern auf dem Weg zu mehr Resilienz / Widerstandskraft sind demnach:

·         Mindestens eine verlässliche Bezugsperson – eine sichere Bindung, Vertrauen und Geborgenheit erleben,

·         Möglichkeiten an Situationen zu wachsen und Herausforderungen zu bestehen, sich selbst auszuprobieren, aber auch Fehler machen zu dürfen

·         Positive Vorbilder, die Orientierung und Halt geben können, Eltern, die nicht perfekt, sondern authentisch sind

·         Wertschätzende und wohlwollende Kommunikation auf Augenhöhe

·         Kontakte mit Gleichaltrigen (selbstgewählte! Freunde) zum Entwickeln von Konfliktlösekompetenzen, aber auch Freiraum für Eigenaktivitäten

Die Referentin sieht die Aufgabe der Eltern grundlegend eher darin, die Kindern zu BEGLEITEN als zu erziehen und beschreibt dies am Ende des Vortrages folgendermaßen:

„Beim Begleiten gehen wir manchmal nebeneinander … wir wachsen gemeinsam.

Manchmal voran… wir geben dem Kind Sicherheit und Orientierung.

Und manchmal folgen wir … dann können wir uns was vom Kind abschauen.“

Das Interesse des Publikums an Fragen und am Einbringen eigener Beispiele zur fachlich-praktischen Fülle des Vortrags an diesem Abend war sehr groß.

Hier noch ein kleines Feedback einer Teilnehmerin: 

„Mir hat super gefallen, dass die Referentin auch das wichtige Thema „Gefühle“ angesprochen hat; dass Erwachsene ihre Gefühle authentisch zeigen dürfen und als Vorbilder die Kinder in ihrer Emotional-Entwicklung durch eine klare, liebevolle Kommunikation gut unterstützen können.“

Bericht und persönlicher Rückblick (Stefanie R.)

Vortrag von Flora Papanthimou "Meine Welt, deine Welt- Konflikte liebevoll lösen"

Zu Beginn erklärte uns die Referentin die 5 Säulen der "liebevollen Erziehung" (von Sigrid Tschöpe- Scheffler) die entwicklungsfördernd sind: Liebe, Achtung, Kooperation, Struktur, Förderung.

Entwicklungshemmende Faktoren sind hingegen: Emotionale Kälte/Überhitzung, Missachtung, Dirigismus, Chaos Beliebigkeit, Überforderung/mangelnde Förderung.

Die Referentin regte an, darüber nachzudenken welche Säulen uns schwerer und welche uns leichter fallen und wie wir mehr Ausgewogenheit zwischen den Säulen schaffen könnten.
Danach erklärte sie anhand praktischer Beispiele, einige Erziehungsfallen und Konfliktsituationen und wie wir sie vermeiden oder lösen könnten. Dabei ging es z.B. um zufällige Belohnung von unerwünschtem Verhalten mit Spielzeig oder Essen; oder um das Ignorieren von unerwünschtem Verhalten statt Kinder zu schimpfen und ihr negatives Verhalten mit Aufmerksamkeit zu "belohnen".
Des Weiteren thematisierte die Referentin, wie wir klare Anweisungen formulieren könnten, sodass sie bei Kindern ankommen.

Es war ihr wichtig herauszuheben, dass Kinder nie bestraft, beschimpft oder beschämt werden sollten, da dies zu einem negativen Selbstbild führt.

Sie betonte auch die Wichtigkeit des bewussten Zuhörens und zeigte auf, wie uns dies im Alltag besser gelingen könnte. Ein weiterer Punkt war das Thema Konsequenzen, wenn ein Kind eine Familienregel bricht.

Eine Konsequenz ist nur sinnvoll, wenn sie so gewählt wird, dass sie direkt mit dem Problemverhalten zusammenhängt. Kinder sollten immer nochmals die Chance bekommen, richtiges Verhalten zu zeigen. Die Referentin ermutigte die Teilnehmer*innen, ihren eigenen authentischen Weg zu finden.

Familienleben kann sehr vielfältig gestaltet werden (was zu den einen gut passt, ist für andere nicht passend).

Ich denke die "5 Säulen der liebevollen Erziehung" könnten ein wertvoller Anker sein, wenn über die Konfliktkultur in der Familie reflektiert wird.

Im Vortrag ging es hauptsächlich um die Welt der Erwachsenen und um Anleitungen, wie wir unser Verhalten ändern können (Lob, Aufmerksamkeit, Vorbild, Struktur, Sprache).

Diese Methoden sind wahrscheinlich (mehr oder weniger bewusst) im Repertoire aller Eltern vorhanden.

Der Vortrag war eine Möglichkeit, unsere Werte und "Erziehungsverhalten" unter die Lupe zu nehmen um bewusst zu entscheiden, wie wir Kinder in Konflikten begegnen möchten. Wertvoll finde ich es, wenn wir uns in Konflikten auch auf die "Welt der Kinder" einlassen und versuchen ihre Perspektive einzunehmen. Kinder zeigen immer ein Verhalten, das für sie in diesem Moment und Kontext sinnvoll und notwendig ist. 

Abschließend möchte ich das Thema noch mit zwei Redewendungen ergänzen: Jeder Konflikt ist bekanntlich auch eine Reibung und eröffnet die Chance, Wärme zu spüren und sich gegenseitig tiefer verstehen zu lernen. Mit gefällt auch der Satz "Wir müssen uns verwickeln, dass wir uns entwickeln können!" ; )

P.S.: Anmerkung vom Glücksfalter: Der Begriff Selbstmitleid im letzten Absatz muss natürlich durch Selbstmitgefühl ersetzt werden!